幼兒交通安全教育除了放動畫片，還能做什么？
兒童交通安全教育是園所安全工作的一個重要組成部分，它直接關系到兒童安全和家庭幸福。很多幼兒園在交通安全教育方面重視有余，趣味不足，要么是簡單布置一些圖文墻報，要么就用動畫片吸引孩子注意。那么，園所如何更有趣地開展交通安全教育工作？
交通主題環(huán)境布置
讓每個角落都發(fā)揮作用
園所可以將交通安全的指示標志、警告標志、禁令標志等圖張貼于幼兒園明顯處，便于家長和幼兒一進幼兒園就能看見這些標志，從家園互動的角度，形成家長與園所共同關注交通安全教育的氛圍。
此外，還可以在園所活動區(qū)布置微縮的馬路場景，人行橫道、交叉路口、轉彎處、直行處、紅綠燈交通崗等呈現(xiàn)在幼兒面前。幼兒在環(huán)境的熏陶下，對交通安全知識有了更直觀的印象，在交通安全環(huán)境中感受、操作、觀察、體驗，交通安全教育知識在頭腦中記憶得更加牢固。
交通安全納入特色教育
融入到幼兒一日生活中
園所可以將交通安全教育納入特色教育活動，貫穿于幼兒的一日生活和學習中，建立幼兒的規(guī)則意識和社會責任感。
例如，在健康領域活動中，讓幼兒知道過馬路走人行橫道、地下通道，知道乘坐公交車時要排隊上下車；在語言領域活動中，讓幼兒能夠安靜聽故事，理解過馬路、乘車時的交通規(guī)則，了解紅綠燈、斑馬線及常見交通標志的作用；在藝術領域中，讓幼兒了解各種各樣的車及用途，幼兒再通過觀察、操作、交流，用車輪根據(jù)自己喜歡的顏色來進行拓印。
定期開展交通安全教育主題活動，例：大班組主題活動“交通安全伴我行”，結合宣傳資料、圖片，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識，引導幼兒學習日常生活中行走、過馬路、乘車時的注意事項，帶領幼兒學習指揮交通的手勢。
在游戲中進行安全教育
這些教具必不可少
幼兒喜歡在通過游戲的方式進行學習，教師應充分為幼兒提供游戲化場景，讓交通安全教育更貼合幼兒的成長規(guī)律，更貼近幼兒的生活。
例如，建構區(qū)游戲－搭建微縮馬路場景，教師為幼兒投放相應的材料，幼兒可通過自由組合搭建場景進行游戲熟悉各種標識、規(guī)則等內容，由Guidecraft推出的交通系列可充分滿足這一游戲場景的需求。
Guidecraft交通系列分為雙面公路交通系統(tǒng)、社區(qū)和交通木質玩具套裝，幼兒可通過引導卡片商討如何搭建馬路以及布置配件，不僅鍛煉了社會協(xié)作、動手、思維等能力，還了解了豐富的交通安全知識，在游戲中感受快樂。
1.自由組建道路，增強游戲可玩性和拓展性
社區(qū)和交通木質玩具套裝適用于2 歲及以上的兒童，包含大大小小不同形狀的道路拼板，積木片的正反兩面都帶有細節(jié)化的絲印圖案，可以了解行駛路線及斑馬線的用途，增添了游戲的可玩性。
產(chǎn)品配有 5 張雙面的游戲引導卡片，給孩子們提供了道路的整體布局及獨特的主題示例，給孩子創(chuàng)造了拓展思維的機會。
2.豐富交通類玩具，多樣玩法體驗更真實
道路組建好之后，輪到社區(qū)和交通木質玩具套裝上場了！套裝共有36件，包括有車輛、各種交通標志和人物，內含：6輛汽車、12個交通標志、6位社區(qū)工作者和兩個獨立的4口家庭。
積木玩具與公路交通系統(tǒng)和社區(qū)建筑套裝搭配使用起來更加豐富游戲場景，讓孩子的體驗真實有趣。
除了上述的游戲，還可以通過模仿動作、角色扮演、等多種形式，這些好玩、新穎、有趣味性的游戲形式，可增進幼兒對交通安全的理解，讓幼兒在玩法、規(guī)則中增進知識，達到較好的學習交通安全知識的效果。
結語：
安全活動是幼兒園活動的重中之重，通過主題化、游戲化的交通安全教育，可以讓幼兒更深刻地了解基本的交通規(guī)則，強化安全意識，提高自我保護能力，為孩子們平安成長保駕護航。
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